英检 · TOEFL · IELTS
三种英语认证，分别为谁而设
海外升学、归国考学、国际学校申请——不同目标对应不同的英语认证考试。先看清楚每种考试考查什么、适合什么阶段的孩子，再决定从哪里开始准备。
英检
适合长期在海外、或已经归国的中小学生：想用一张日本国内认得的分级证书，来证明孩子的英语能力。英检的优势在于分级清晰（2级 / 准1级 / 1级），可以作为升学加分项与能力证明。它在日本国内的认可度较高，对于目标是日本中学或高中的学生来说，是一个比较实用且容易量化的选择。
- 孩子在日本或回国后，需要一份日本学校看得懂的英语证书
- 想在中学或高中升学时拿到“加分项”
- 备考周期相对灵活，可以分阶段挑战不同级别
TOEFL iBT
适合计划申请英语授课大学项目的国际学生、归国生，以及正在学习 IB、A-Level 或 AP 课程的学生。多数英语授课大学以 90 分为参考门槛。TOEFL 考查听说读写四项综合能力，对学术英语的要求较高。如果目标是 SGU 等英文授课项目，TOEFL 是主流选择之一。
- 目标是大学阶段的英文授课项目
- 已进入 IB、A-Level 等国际课程体系
- 阅读和听力相对较强，愿意接受全程机考
IELTS
适合计划留学或移民，偏好纸笔考试和真人面对面口语的学生。IELTS 的四项均衡计入总分，没有强项弥补弱项的余地。东京大学、早稻田大学、庆应义塾大学等校均认可 IELTS 成绩。如果学生对计算机考试不太适应，或更习惯与真人考官对话，IELTS 会是一个更自然的选择。
- 不习惯机考，更适应纸笔作答
- 希望与真人考官进行口语测试
- 目标是英联邦国家或日本大学中同时认可 IELTS 的项目
相当于日本高中毕业程度的英语能力，是进一步挑战更高级别的基础。
从2级合格起约需1～1.5年准备，重点在扩充词汇量与训练语境理解策略。
对标大学学术英语水平，在日本认知度高，综合性强，含金量也高。
TCK的教学法
- 阅读：训练孩子捕捉文章的转折词与上下文线索，把握整体脉络，提升做题速度与准确率
- 写作：从语法准确性与用词选择入手，配合结构化的段落训练，而非让孩子自行摸索
- 高阶备考：结合社会与学术背景知识，用孩子熟悉的话题切入，逐步建立答题素材库
视频讲解
英检按级考，过或不过、没有中间分。与其冲一个够不到的级别、失败再重来，不如按孩子的真实水平选级，稳稳拿下每一级。
- 选对级别
- 补齐输出短板
- 用好加分制度
英检的价值在「稳」——选准级别、补上输出、把成绩用在该用的地方，才不浪费每一次挑战。
TCK的教学法
- 先诊断再针对：找出孩子的强弱项，把有限时间集中投入在薄弱环节，短期内也能看到改善
- 专项课可拆分：可单独安排「只练写作」「只练阅读」「只练听说」的课程，不必四项同步推进
- 词汇是基础门槛：从60分提升到100分，大致需要补足约2500个词汇量
- 写作偏好：语法准确性优先于词汇华丽程度；中文母语学生常带有中文行文习惯，需要针对性纠正
视频讲解
TOEFL 2026新形式更学术、也更「自适应」——前面答得稳，系统才不会把后面调难。先把基础打扎实（准1级水平）再上场，是拿高分的前提。
- 背景知识打底
- 每天影子跟读
- 写作求清楚不求长
新形式前松后紧、错误会累积；把基础和「开口输出」练稳，比临场技巧更管用。
TCK的教学法
- 四项同步监测：由于均分计入总分，任何一项偏弱都会拉低整体表现，备考需要兼顾四项
- 真人口语训练：针对面对面问答的应答节奏与表达逻辑做专项练习，而非单纯背诵模板
- 线上工具协作：使用Conceptboard、Google Docs等共享教材与批注，课堂效率与线下接近
视频讲解
2026年中起 IELTS 逐步取消纸笔、全面机考。口语仍是与真人面对面，但读、写、听都要重新适应「在屏幕上作答」。
- 每天练打字
- 边听边打
- 熟悉机考界面
考试内容没变，变的是作答方式；提前适应屏幕和键盘，才不会在「会不会操作」上丢分。
归国常常来得突然。先花一次测评看清孩子现在的真实水平，再决定从英检、TOEFL 还是 IELTS 开始，比凭感觉更稳妥。
三种考试该先考哪一个？可以只准备一项吗？
可以只专注一项。先看升学路线——目标是日本中学、高中或在日本升学，通常优先英检；目标是大学英文授课项目，则看学校认哪一项，多为 TOEFL 或 IELTS。没必要三项同时准备，我们会结合孩子的目标院校帮你锁定优先级。
怎么知道孩子适合从哪一项、哪一级开始？
会先做一次水平诊断，判断孩子目前的读写听说强弱与大致对标级别，再倒推该从哪一项、哪一档起步。不建议在明显够不到的级别上硬冲，容易挫伤信心也浪费时间。
成绩有效期多久？会不会考完过两年就作废？
TOEFL、IELTS 成绩通常两年有效，升学申请一般也要求两年内的分数；英检合格资格长期有效。建议按目标院校的申请时间点倒排考试时间，避免考得太早到用时过期。
英检和 TOEFL / IELTS 能互相替代吗？升学时哪个更被认可？
三者并不能直接换算。英检在日本国内认知度高，适合中学、高中阶段的能力证明；大学英文授课项目多以 TOEFL 或 IELTS 为准。具体以目标院校招生要求为准，我们会帮你核对每所学校认可哪一项、要求多少分。
从现在的水平到目标分，大概要准备多久？
因人而异，取决于起点与目标差距。举例来说，TOEFL 从 60 分到 100 分，大致需要补足约 2500 词汇量并系统训练四项；这是一个方向性参考，具体节奏会在诊断后给出更贴合的规划，我们不会承诺固定的达标时间。
孩子只有某一项弱（比如口语或写作），可以只补弱项吗？
可以。专项课能拆分成「只练写作」「只练口语」等单项集中突破。需要留意的是 IELTS 四项均分计入总分，弱项会拉低整体，备考时仍需兼顾；TOEFL 则可以更集中地补短板。
线上授课效果如何？讲师是什么背景？
在职讲师几乎全部为归国子女，具备接近母语水平的英语能力，可全英文授课。课堂借助 Google Docs、Conceptboard 等工具共享教材与实时批注，效率与线下接近，孩子在家即可上课。
不确定从英检、TOEFL 还是 IELTS 开始？
可以先用中文告诉我们孩子的年级、目标院校与现有英语水平，我们会结合实际情况，给出该优先准备哪一项考试的具体建议。