Salesian Setagaya Essay Starterディスカッションで始める3日間

この講座は、こんな方のための講座です

• 2027年度にサレジアン国際学園世田谷中学校AGの帰国生受験を考えている新小学6年生
• 入試で何が求められるのかを早めに知っておきたい方
• すでに英検の基準はクリアしていて、これからの対策の方向性を明確にしたい方

「入試対策って、いつから何を始めればいいんだろう？」

2027年度のサレジアン国際学園世田谷AGを目指している新小学6年生の皆さん。

今、どんなことを考えていますか？

こんな状況で困っていませんか？

きっと、そんなふうに考えている方が多いのではないでしょうか。

英検の学習を優先するのは、とても理にかなった判断です。例年通りであれば、サレジアン世田谷AGの帰国生入試では、英検準1級以上を持っていると英語筆記試験が免除されます。まずはその基準をクリアすることに集中するのは、正しい戦略です。

ただ、ここで一つ知っておいていただきたいことがあります。

2026年度の第1回帰国生入試では、受験生の4分の3が英検準1級合格者でした。

※広報談

準1級を持っていることは、もはや「有利になる条件」ではなく、「同じ土俵に立つための条件」になりつつあります。

では、準1級を持った受験生同士の勝負になったとき、合否を分けるのは何でしょうか？

それが、英語エッセイです。

「エッセイ対策」と聞いても、ピンとこない

そう感じている方は多いと思います。

英検のライティングは、与えられたトピックに対して自分の意見を述べる形式です。賛成か反対かを明確にして、理由を挙げて論じる。構成もある程度パターン化されています。

一方、サレジアン世田谷のエッセイには、独特の特徴があります。

出題されるのは「環境問題」。

しかも、単に知識を問うのではありません。

環境問題に対して、独自の視点から解決策を提案することが求められるのです。

たとえば、こんなふうに考えてみてください。

「地球温暖化について知っていますか？」と聞かれたら、ほとんどの方が「はい」と答えるでしょう。

では、

と聞かれたら？

「CO2を減らす」「再生可能エネルギーを使う」

……それは、誰もが思いつく答えです。

採点者は、何十人、何百人ものエッセイを読みます。

その中で印象に残るのは、ありきたりではない、具体的で、説得力があり、その生徒ならではの視点を持った答案です。

「聞いたことがある」と「深く理解している」の間には、大きな差があります。

そして、「理解している」と「自分の意見として語れる」の間にも、同じくらい大きな差があるのです。

今の段階で大切なのは、「体験すること」

とはいえ、今すぐ本格的なエッセイ対策を始める必要があるわけではありません。

特に、今は英検準1級の取得に向けて集中したい時期かもしれません。

それでも、この春に「一度体験しておく」ことには、大きな意味があります。

なぜなら、ゴールを知っているかどうかで、日々の学習の質が変わるからです。

サレジアン世田谷のエッセイで求められる思考力がどんなものか。どんな視点で環境問題を捉えればいいのか。どういった知識が必要になるのか。

これを一度体験しておくと、その後の英検学習や日々の読書、ニュースの見方まで変わってきます。

そんなふうに、日常の中でアンテナが立つようになる。

本格的なエッセイ対策は、準1級程度の英語力を持っていれば、夏からでも十分間に合います。

でも、

「何を目指して準備するのか」を知っている状態で過ごす半年間と、知らない状態で過ごす半年間では、到達点が大きく違ってきます。

この講座は、今すぐエッセイが書けるようになることを目指すものではありません。

「どんな思考が求められるのか」

「どんな学習がこれからの対策に生きるのか」

「実際にどんな問題が出るのか」

これらを3日間で体験し、今後の対策を組み立てるための土台を作る。

そのための講座です。

なぜ「ディスカッション」なのか

この講座では、環境問題についてのディスカッションを通じて、エッセイに必要な思考を体験していただきます。

なぜディスカッション形式なのか。

それは、「正解を教わる」のではなく、「自分で考える」体験をしてほしいからです。

サレジアン世田谷のエッセイには、唯一の正解はありません。

大切なのは、自分なりの視点を持ち、それを論理的に説明できること。

講師から一方的に教わるだけでは、その力は身につきません。

ディスカッションでは、他の参加者の意見を聞くことで自分にはなかった視点に気づき、自分の意見を言葉にすることで曖昧だった考えが明確になっていく。この「考える→聞く→また考える」というプロセスこそ、エッセイを書くときに必要な思考の土台になるのです。

参加するのは、同じ2027年度のサレジアン世田谷を目指す新小学6年生たち。

海外で暮らしてきた経験も、触れてきた環境問題も一人ひとり違います。その多様な視点が交わる場で、一人では絶対にたどり着けない気づきを得る

——3日間という短い期間ですが、これからの対策を考えるうえで大きなヒントになるはずです。

「もっと早く出会いたかった」という声から生まれた講座

実は、このディスカッション講座には前身があります。

2026年度の入試直前期、TCK Workshopでは緊急企画としてディスカッション講座を実施しました。

参加した生徒さんたちが自分の意見を出し合い、他の意見から自分の考えを磨き上げていく。まさに「考える→聞く→また考える」というプロセスが目の前で展開され、結果は私たちの予想を超えるものでした。

講座終了後、参加された保護者の方からこんな声をいただきました。

「とても有意義な講座だったので、もう少し早く出会えていたら良かった…」

この言葉が、今回の講座を春から開講する決め手になりました。入試直前ではなく、1年以上前の今だからこそ、焦らずに「体験する」ことができます。

講座で得られること

この3日間のディスカッションを通じて、以下のことを体験していただきます。

講座の流れ

3日間で、環境問題の中から厳選した3つのトピックについてディスカッションを行います。

1. 導入

   そのトピックの基礎知識を講師が紹介

2. ディスカッション①

   問題点について自由に意見を出し合う

3. 深掘り

   入試で問われやすい角度から、さらに議論を発展

4. ディスカッション②

   解決策について、様々な視点からアイデアを出し合う

5. まとめ

   議論を通じて得られた視点を整理

最終日の授業後：模擬エッセイ課題を配布

3日間のディスカッションで触れた内容をもとに、実際にエッセイを書いていただきます。

※提出いただいたエッセイは添削してお返しします。

「英語でのディスカッションについていけるか不安…」という方へ

ご安心ください。この講座は基本的に日本語で実施します。

「環境問題について英語で議論するなんて、難しそう…」

そう感じている方にこそ、この講座をおすすめします。

この講座で大切なのは、英語力ではなく「考える力」です。

日本の学校で学んだ環境問題の知識も、ここでは立派な武器になります。

日本語でしっかり考え、議論できること。それが、最終的には英語エッセイの質を高めることにつながります。

「何を書くか」が明確になっていれば、「どう書くか」は後からついてきます。

まずは日本語で、自分の考えを深める体験をしてみてください。

スケジュール（すべて日本時間です）

全3日

日程	3月30日（月）、 4月1日（水）、4月3日（金）
時間	9:00～10:00 各回60分
内容	環境問題3トピックのディスカッション＋模擬エッセイ1題 （添削付き）
対象	2027年度サレジアン国際学園世田谷AG受験予定の新小学6年生
定員	10名

※最低開講人数は2名となります。こちらを下回った場合は未開講となります旨、ご了承ください。

料金

サレジアン国際学園世田谷中学高等学校を第一志望とする場合は今からサレジアン特化型で対策を始めましょう！

受講料金	19,800円（税込21,780円）/3日間
使用ツール	Google meet（オンライン実施）
録画	あり 欠席された場合も録画で確認いただけます
必要な物	ペン、ノート メモがとれればOK

キャンセルについて

ビデオ視聴が可能な状態、決済完了後に教材が共有されたあとの解約は不可能となります。それ以前でのキャンセルは可能です。

担当講師

今後の対策を組み立てるための3日間

この講座は、3日間で完結する「体験」の場です。

エッセイがすぐに書けるようになることを約束するものではありません。

でも、この3日間を通じて、こんなことがわかるはずです。

「サレジアン世田谷のエッセイでは、こういう力が求められるんだ」

「今の自分に足りないのは、この部分かもしれない」

「これからの半年間、こういうことを意識して過ごせばいいんだ」

今後の対策を、漠然とではなく、具体的なイメージを持って組み立てられるようになる。

それが、この講座のゴールです。

英検の学習を続けながらでも、3日間なら参加できる。

この春、まずは「体験」から始めてみませんか？

無料学習相談も受け付けています！

小学5年生時点の対策はどうしたらいいの？

何から始めたらいいかわからない！

など、お困りのことが「無料学習相談」で詳しくお聞かせください。