はじめに

首都圏の帰国子女受験で高い人気を誇る かえつ有明中学・高等学校。
2026年度から入試の形式が大きく変わることが発表され、多くの受験生・保護者が注目しています。

これまでの試験とどこが変わるの？

対策の優先順位はどう変わるの？

本記事では、2025年度までの試験内容の全体像と、2026年度から導入される新しい入試制度の変更点を詳しく整理します。

かえつ有明中学・高校とは？

かえつ有明は2006年に共学校化して以来、国際性・帰国子女への手厚いサポートで注目を集めてきました。
生徒の約3割が帰国子女という環境は、帰国生にとって安心できる学習環境です。

  • 21世紀型学習スタイル：アクティブラーニングを重視
  • 理系教育の充実：理系進学を見据えたカリキュラム
  • 国際性教育：Honorsクラス（オール英語授業あり）、Advancedクラス（ネイティブ教員による授業選択可）

こうした特色から、帰国子女受験の第一志望校・併願校として人気を集めています。

2025年度までの試験内容

かえつ有明の入試は、英語試験が中心となる「Honors選考」「Advanced選考」、そして「レギュラー選考」に分かれて実施されていました。

英語試験（Advanced選考）

  • 筆記：会話文、リーディング問題、整序問題など（英検2級〜準1級レベル）
  • エッセイ：20分のフィクショナルエッセイ（例：「空き家に入ったら秘密の部屋を見つけた…」続きの物語を書く）
  • ペアワーク：2人組でのディスカッション（写真説明・意見交換・共同プランニング）

👉 難易度は「標準〜やや高め」で、時間配分に苦労する受験生が多いのが特徴です。

英語試験（Honors選考）

  • 筆記：長文読解（物語文）、難度の高い語彙文法、論理問題（算数的要素を含む）
  • エッセイ：40分で社会・哲学的テーマを扱う課題型エッセイ（5パラグラフ構成が求められる）
  • グループワーク：映像を見て複数人で議論し、意見をまとめる形式

👉 難易度は「英検準1級レベル」。深い思考力・論理性が重視される傾向です。

日本語作文

  • 形式：課題文型（約400字）
  • 特徴：文章を読んで要約＋自分の意見を述べる形式
  • テーマ例：海外生活の経験、日本社会での気づき、価値観に関する考察

帰国子女にとって「日本語なら大丈夫」と油断しがちですが、論理的にまとめる力が合否を分けます。

志望理由書

  • 準備必須。学校研究と自己分析の不足は減点対象。
  • 「他校でも通用する理由」ではなく「かえつ有明だからこそ」の志望動機が求められます。

2026年度からの試験変更点

2026年度入試から、かえつ有明の試験制度は大幅に刷新されます。

1. 選考方式の統合

これまで別々だった Honors選考とAdvanced選考が統合され、
新名称「HonorsAdvanced選考」として実施されます。

  • 実施回数：年2回（11月・12月）→受験機会が増えることでチャンスが広がります。

2. 英語試験の変更

  • グループワーク廃止 → ペアワークに統一
  • 難易度はAdvancedとHonorsの中間レベル
    • 長文読解は物語文中心
    • 語彙・並べ替え・スペリング問題が強化
  • 英語エッセイはPersuasive WritingとEmail問題の2つで思考の深さを重視

3. 英語重視の傾向が継続

日本語作文は大きな変更はありませんが、合否の比重は引き続き英語試験が重くなります。

変更点の意義

かえつ有明の試験改革は、帰国子女を含む幅広い受験生に「挑戦の機会」を広げつつ、思考力をさらに重視する方向性といえます。

  • チャンス増加：実施回数が増え、日程選択がしやすい
  • 実践力重視：ペアワークへの一本化で「協働力＋発信力」を評価
  • 英語難易度の最適化：中間レベルで幅広い層に対応しつつも、上位層の差も測れる設計

まとめ｜変更点を理解して次の一歩へ

2026年度からの変更は、受験生にとって「試験科目の削減」ではなく「評価軸の整理」と捉えるべきです。

  • HonorsとAdvancedが一本化 → 出願しやすくなる
  • ペアワーク統一 → 協働的に考える力が必須
  • 英語の読解・エッセイは引き続き合否のカギ

この変更を知った上で、次のステップは 具体的な対策方法と受験スケジュール作り。
後半記事では、「英語・日本語・志望理由書の対策ポイント」と「小6からの学習スケジュール」を徹底解説します。

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