近年、日本の教育現場で大きな注目を集めている国際バカロレア(IB)ですが、地方の公立学校でもその導入が進んでいることをご存知でしょうか。変化の激しいこれからの時代を生き抜くために、お子様にどのような教育を受けさせるべきか、悩まれている保護者様も多いことと思います。世界共通の大学入学資格が得られる国際バカロレア教育は、海外進学を目指すお子様だけでなく、国内の難関大学受験や帰国生受験を視野に入れているご家庭にとっても、非常に魅力的な選択肢となっています。

古久保先生
学習相談員

講師:古久保 麻友

TCK Workshopのトッププロ講師。小学生時代にイギリスの現地校、中高はドイツのインターナショナルスクール(IB校)に通い、ICU大学(9月入学)へ進学。小中高受験や編入、英語資格、IBなど幅広い進路相談に対応。英語資格対策や中学受験・編入指導を得意とし、サレジアン世田谷・赤羽、ICU高校、学芸大国際などの合格実績あり。日本語作文、志望理由書、面接対策、IB DP(Japanese/English)指導も可能。

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    TCK Workshopの無料学習相談では、お子様の学習状況や進路に合わせた最適な教育プランを個別にご提案しています。国際バカロレアに興味があるけれど何から始めればよいか分からないという方も、プロの学習アドバイザーが親身にサポートいたしますので、ぜひお気軽にご相談ください。

    【ニュース】熊本の公立高校で初となる国際バカロレアコース設置

    古久保先生

    地方の公立高校でも国際バカロレアの導入が進むなど、日本の教育環境は今、大きな転換期を迎えています。お子様の未来の選択肢を広げるためにも、最新の教育動向を一緒に確認していきましょう。

    2027年4月に八代高校へ新コースが誕生

    教育界における最新のニュースとして、熊本県教育委員会が2027年4月に県立八代高校の普通科へ、定員20人の国際バカロレア(IB)コースを新設することを決定しました。この取り組みは、九州の公立高校としては初めての試みとなる見通しであり、地方におけるグローバル人材育成の先駆的な事例として高い関心を集めています。八代高校は2025年2月にIB候補校として正式に認定され、指導体制や環境の整備を着実に進めており、今後は正式なIB認定校となる予定となっています。

    八代中学校からのスムーズな進学の受け皿に

    この新コースの設置は、2024年度からすでに11歳から16歳向けのIBプログラムを試行していた八代中学校の生徒たちの進学先、つまり受け皿としての役割を持っています。中高一貫の強みを活かしながら、世界基準の探究的な学びを継続できる環境が整うことは、地域の子どもたちにとって素晴らしい機会となるでしょう。

    外部からの進学希望者にも広く門戸を開放

    さらに、この新コースは八代中学校の出身者だけでなく、外部からの進学を希望する生徒にも広く門戸を開いているのが特徴です。多様なバックグラウンドを持つ生徒たちが集まり、より高いレベルの学びの実現に向けて切磋琢磨する環境が生まれることが期待されています。

    なぜ日本国内で国際バカロレア(IB)認定校が急増しているのか

    古久保先生

    国を挙げて国際バカロレアの導入を後押ししている背景には、これからの社会で求められる能力が大きく変化しているという現実があります。知識を覚えるだけでなく、それをどう使うかを学ぶことが大切になってきているのですね。

    文部科学省が推進する教育改革とのシンクロ

    国際バカロレアの認定校は、日本国内において2025年3月時点で260校以上(候補校含むと270校以上)に達しており、国内外を問わず増え続けています。日本におけるIB教育の歴史は1979年から始まっており、意外にも古い歴史を持っていますが、ここ数年で一気に普及が進んだ背景には、文部科学省が推進する教育改革との強いシンクロがあります。


    2020年から全面実施されている現在の日本の学習指導要領では、主体的・対話的で深い学びというスローガンが掲げられ、探究心や批判的思考力の育成が強く求められるようになりました。この目指すべき教育の姿が、国際バカロレアが長年実践してきた教育プログラムと非常に深く重なり合っているのです。

    現場の先生方を支える確立されたプログラム

    これまでの日本の学校教育では、限られた時間の中で大量の知識を効率よく詰め込む教育が主流でした。多くの学校や先生方が、新しい学習指導要領に沿ってどのように授業を変えていけばよいか模索する中で、最新の研究に基づいて常にアップデートされている国際バカロレアの確立されたプログラムを取り入れる動きが活発になっています。先生方の負担を軽減しつつ、質の高い探究教育を確実に提供するための道しるべとして、IB教育が選ばれているのです。

    幼稚園から高校までのシームレスなプログラム

    これらの豊かな人間性や思考のバランスは、高校生になってから突然身につくものではありません。そのため、国際バカロレアでは子どもの発達段階に合わせたシームレスな教育プログラムを配置し、一貫した姿勢で学習者像の育成を目指しています。それぞれの段階で10の学習者像を意識しながら、ステップアップしていける仕組みになっています。それぞれのプログラムの特徴は以下の通りです。

    国際バカロレアの年齢別教育プログラム一覧

    プログラム名対象年齢特徴と主な内容
    PYP(Primary Years Programme)3歳〜12歳幼児期から小学校年代を対象とし、探究心を刺激しながら自己や世界について学ぶ土台を築きます。
    MYP(Middle Years Programme)11歳〜16歳中学校年代を対象とし、教科学習と実社会のつながりを意識させ、批判的思考力を養います。
    DP(Diploma Programme)16歳〜19歳高校高学年を対象とし、最終試験に合格することで世界共通の大学入学資格を取得できる高度なプログラムです。
    CP(Career-related Programme)16歳〜19歳大学進学のみを目指すのではなく、個々のキャリア教育や職業訓練に特化した比較的新しいプログラムです。

    このように、それぞれの成長段階に合わせて体系化された学びが用意されているため、お子様の年齢や状況に応じて適切なタイミングからIB教育に触れさせていくことをおすすめします。最近では日本国内でもキャリア教育に特化したCPの認定校が誕生するなど、さらに多様な選択肢が広がっています。

    【関連記事】IBDPの科目の一つであるJapanese Aの仕組みについてはこちらもご覧ください。

    日本の学校教育との融合

    古久保先生

    国際バカロレアに興味はあっても、英語についていけるか不安に思うご家庭は少なくありません。しかし、日本の学校の仕組みに合わせた柔軟な学び方や、日本語で受けられる試験も増えていますので、まずは安心してくださいね。

    一条校でのIBプログラム導入の工夫

    国際バカロレアと聞くと、すべての授業を英語で行うインターナショナルスクールを思い浮かべる方が多いかもしれませんが、現在の日本においては、学校教育法第1条に規定されている一般的な公立や私立の学校、いわゆる一条校での導入が進んでいます。一条校でIBを導入する場合、国が定める学習指導要領のカリキュラムを満たしながら、国際バカロレアの教育手法を融合させるという高度な工夫が行われています。

    日本独自の良さと世界基準のメソッドの共存

    具体的には、PYPやMYPの段階では、何を学ぶかという知識のコンテンツは日本の教科書をベースにしながら、それをどう学ぶかという探究の枠組みにIBのメソッドを採用しています。これにより、日本国内での進学に必要とされる基礎的な学力をしっかりと獲得しながら、世界で通用する批判的思考力や表現力を同時に磨くことができるようになっています。日本の教育の伝統的な良さと、世界水準の教育プログラムが絶妙なバランスで共存している点が、一条校におけるIB教育の強みと言えます。

    IB教育で求められる英語力の実態

    保護者様にとって最も気になる点の一つが、求められる英語力の高さではないでしょうか。結論から申し上げますと、必要な英語力は年齢や選択する学校、プログラムによって大きく異なります。例えば、3歳から12歳を対象としたPYPでは、7歳までに第2言語の学習が必修となっていますが、これは決して帰国子女のような高いレベルを最初から求めているわけではありません。まずは母語とは異なる言語や文化に触れ、視野を広げるためのツールとして親しむことから始めましょう。

    日本語で最終試験を受けられる日本語DPの普及

    中学校年代のMYPでも、すべての授業を英語で受ける必要はなく、日本語での指導が中心となる学校が多く存在します。一方で、高校年代のDPになると、プログラムの規定により最低2科目の授業と試験を英語で受ける必要があります。

    多くの学校では、生徒たちの負担を考慮して、比較的取り組みやすい科目を選択するなどの工夫をしていますが、国語以外の全教科を英語で履修する本格的なイマージョン校もあります。ただし、国際バカロレア機構と文部科学省の連携により、多くの科目を日本語で学び、日本語で最終試験を受けられる日本語DPという仕組みも普及しています。海外進学のために高い英語力を磨きたいのか、それとも国内で思考力を伸ばしたいのか、ご家庭の目的に合わせて学校を慎重に選ぶことが大切になってきます。

    まとめ

    ・熊本県立八代高校における2027年4月のIBコース設置は、九州の公立高校で初となる見通しであり、中高一貫の探究的な学びの受け皿として注目されています。

    ・国内のIB認定校は急増しており、文部科学省の目指す主体的・対話的で深い学びとIB教育の理念が強くシンクロしていることが普及の背景にあります。

    ・国際バカロレアの本質は単なる知識の暗記ではなく、物さを抽象的・普遍的に捉えて他の課題に応用できるようにする概念学習にあります。

    ・一条校での導入により、日本の学習指導要領に基づく確かな学力と、世界水準の探究力や10の学習者像を同時に育むことが可能になっています。

    ・求められる英語力はプログラムや学校によって異なり、日本語で試験を受けられる科目も増えているため、目的に応じた適切な学校選びを心がけましょう。

    TCK Workshopによる国際バカロレア(IB)対策と学習サポート

    日本語と英語の架け橋となるバイリンガル指導

    国際バカロレアの学びは非常に魅力的である一方で、日々の課題の多さや、独自の評価基準に対応するための学習管理など、お子様一人だけで乗り越えるにはハードルが高いと感じられる場面も少なくありません。特にDPの時期は、高度なタイムマネジメントとアカデミックな記述力が求められます。TCK Workshopでは、世界各地のIB生や、これからIB認定校への進学を目指すお子様を対象に、オンラインでの高品質な1対1個別指導を提供しています。

    一人ひとりに合わせたオーダーメイドのカリキュラム

    私たちの指導の特徴は、単に答えを教えるのではなく、お子様自身が日本語と英語の両方で概念を深く理解し、それを自分の言葉で表現できるようになるまで徹底的に寄り添う点にあります。海外の現地校やインターナショナルスクールに通うお子様の中には、英語でのコミュニケーションは流暢であっても、社会問題の背景にある複雑な概念を日本語で深く整理できていなかったり、逆に日本語の知識があってもそれを英語の論理的なエッセイに落とし込めなかったりするケースがよく見られます。

    TCK Workshopのバイリンガル講師陣は、双方の言語の架け橋となり、お子様の中にブレない知識の芯を作り上げます。時差を考慮した柔軟なレッスン体制を整えていますので、世界中どこからでも、お子様の目標達成に向けたオーダーメイドのカリキュラムで安心して学習を進めていただくことができます。

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    国際バカロレアへの挑戦や、それに伴う受験対策について、少しでも不安や疑問をお持ちの方は、ぜひ一度TCK Workshopの無料学習相談をお試しください。現在の学習状況を丁寧にヒアリングし、お子様が自信を持って一歩を踏み出せるような具体的なアドバイスを提供させていただきます。

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